Referencia Visual

Ray Johnson

Robert Rauschenberg

Ernesto Caivano

D. Hockney

Obra Personal

Ensayo sobre el Cap. II. Elección del tema

Por lo general cuando uno tiene una idea, esta resulta muy ambigua. Esto mismo sucede cuando nos proponemos realizar una obra, incluso en eso, y muchas veces en efecto, es por ignorancia o por soberbia, uno pretende hacer la tesis que muestre que tan aptos e inteligentes somos, pero en realidad o como nos lo propone Humberto Eco en su libro en la mayoría de los casos, o sea el caso del estudiante de veinte y un años (nosotros) resulta más eficaz la estrategia que el mismo tema. Por lo que es muy conveniente y sensato restringir y limitar el tema lo más que se pueda, entere algunos beneficios es que descartamos fuentes de información. También se necesita saber que tipo de investigación es más favorable a nuestras circunstancias, la tesis panorámica o la monográfica, y que estrategias se seguirán.

Se refiere a la tesis panorámica como a una medida determinada del objeto de estudio, de aquello que se investiga; y ofrece una visión más extendida del tema, para su comprensión, una vision historiográfica. La tesis monográfica es el desarrollo de un solo tema que se opone a una “historia de”. Se estudian autores pero desde la perspectiva del tema, se toma especial atención a los autores menos reconocidos.

Las características del tema en una tesis son que debe ser restringido a lo posible, preferentemente monográfica, redactada más como un ensayo, y tener entre otras características que mencionaré mas adelante; un punto de apoyo. Una de las estrategias es tomar un tema del que no se haya investigado demasiado y hacerse un experto en el.

La tesis histórica es una recopilación de sucesos mientras que la teórica propone la solución a un problema abstracto que sirve o no a otras investigaciones. En manos del estudiante, en nuestras manos resulta en dos cosas, la tesis termina siendo panorámica analizando una serie de autores o se volverá monográfica con un solo autor. Para las materias aplicadas, bien es el caso de las artes visuales, se puede hacer una tesis experimental, preferiblemente partiendo de una panorámica. En mi caso debo reconocer antes de continuar, que no he sido muy elocuente al establecer mis temas o intereses, pues es muy evidente lo muy pretenciosos que son, lo que sigue es reducirlos.
Los temas y autores pueden ser clásicos o contemporáneos. Los primeros ya han sido interpretados, por lo que resulta más fatigosa y extensa la investigación pero bien entendidos. Nos dice que de este modo nos plantea problemas de destreza, es más seguro este camino y existe una amplia bibliografía. Por el contrario los contemporáneos son más difíciles de comprender, con mayor razón para el arte por ser algo tan complicado de definir este sistema, sujetos a prejuicios y tradiciones. Otra de las estrategias es tratar a los clásicos como contemporáneos y viceversa.
La tesis científica tiene principalmente a un objeto de investigación como reconocible no solo para el sujeto sino para el público, pero el objeto se plantea como las condiciones de las que se habla en base a unas reglas preestablecidas. La tesis debe ser una relectura que aporte siempre conocimientos novedosos o tratarlo desde otro punto de vista, uno diferente al xponerla. Puede servirse o compararse con la tesis de compilación ya que esta es la recuperación de la información y su organización funcional y coherente. Por tanto debe ser util, que se vuelva imprescindible para la investigación del tema.
En la investigación deben ser agregados todos los procedimientos para la obtención de datos y de resultados, especialmente estos últimos, presentar pruebas y cómo se lograron con la finalidad de ser comprobados y reutilizados.
La política esta basada en la científica pero puede resaltarse una experiencia presentando los requerimientos que acabo de mencionar, debe también se documentada. Si la tesis es positiva permitirá desarrollar el conocimiento pero si es negativa, se estancará.

Básicamente debemos partir de información suficiente y de calidad. En la tesis histórica existen métodos “tradicionales” que han funcionado durante mucho tiempo estando bien establecidos a diferencia de métodos inventados de temas políticos o sociales, que emplean la estadística y formas de medir y comparar. Cuando tenemos un tema actual con tratamiento científico es necesario definir el ámbito geográfico y temporal pese a que el campo de estudio es mucho más basto, se debe dejar claro el objeto y los límites de la investigación y explicar las causas del estudio y de la exclusión de otros elementos. La características son que la terminología debe ser clara y precisa, para ser entendida sin exclusiones injustificadas u olvidos. En los ejemplos que nos acerca de la tesis de la radio, y pone en practica sus estrategias. Aparentemente nos ayudan sus ejemplos a clarificar las ideas. Como lo que es externo al objeto, tambien debe estar claro. El tema debe ser examinado exhaustivamente.
Finalmente nos habla de las fuente de información más confiable: los datos oficiales, los registros y las declaraciones.

Ensayo del Cap. 1 Que es una Tesis Doctoral

Seminario de Investigación y Tesis I
31-08-08



Según el autor la tesis es un trabajo, agrego de investigación de un problema concreto; escrito en máquina con una extensión de cien páginas como mínimo y cuatrocientas máximo y otro tipo de especificaciones en cuanto al formato que se debe tener. También nos describe de manera muy simpática por la utilización de la palabra “ritual” lo que consisten los llamados exámenes profesionales. Por un lado están los profesores que calificarán de apto, competente o convincente o ninguno a los ponentes, uno de ellos el aspirante a obtener el título de Doctor y el otro es el director de la tesis. En nuestra situación buscamos la licenciatura, pero el hace una diferencia importante. En que en el sistema italiano de titulación que es el que maneja en un principio del texto, la tesis se realiza para obtener un doctorado, un PhD: Phylosophy Doctor o superlaurea en tanto que en los sistemas occidentales el trabajo de investigación es, como lo mencione hace un momento para la licenciatura, la autorización y reconocimiento de que los conocimientos adquiridos pueden sobre todo llevarse a la práctica. Posteriormente explicaré lo importante de esta diferencia, ahora es preciso irme a la parte en la que hay que entender más que nada que debe significar este arduo trabajo de investigación. Es nada menos que serio y haber conocido gran parte de lo que se hablara respecto al tema para poder decir algo nuevo y aportarlo.
Para el campo de las ciencias este trabajo de la aportación se vuelve físico, mientras que en las Humanidades es intelectiva en su mayoría pero no debe ser menos novedosa y bien fundamentado. Y aquí esta uno de los primeros conflictos, el tema. Para esto nos ayuda bastante cuando dice: “Puede haber descubrimientos modestos…como la relectura de estudios precedentes que llevan a madurar y sistematizar ideas que vagaban dispersas…un trabajo que dice algo nuevo” ( Humberto Eco:”como elaborar una tesis” pag.20). A estos trabajos de relecturas los separa de las Tesis de PhD y los llama de Compilación. Aquí viene la explicación de la separación e importancia que nos hizo desde el inicio. Las tesis de Doctorado o las de Investigación requieren de mucho más tiempo para fundamentarse que las relecturas, y menciona la edad inclusive para hacerlo más notorio, las primeras dos se realizan más allá de los 25 años aproximadamente y el resultado se espera mejor debido a la experiencia y análisis maduro y elocuente que proporciona el largo periodo de investigación. En tanto que las de compilación se realizan por el término de la carrera entre 21 y 25 años lo que supone menos tiempo invertido en la investigación y menos análisis. Aunque de ambas se requiere que sean originales, que logren una postura y demuestren sus capacidades y análisis de los textos para establecer nuevas interrelaciones de conocimientos y también sean aplicables.

Menciona algo de enorme importancia para quienes buscamos realizar la tesis y es que debemos hacer un trabajo digno según nuestras posibilidades.





De entre otras sugerencias prácticas está la de establecer los límites de la investigación:
Fijar un tema así como los criterios de catalogación y los límites Históricos.

Nos ofrece además, siendo claro y notoriamente comprometido las características de la elaboración. Por ejemplo el pensar que tan útil o no es hacerla y que pasa después son dos las que propone y bastante razonables, continuar la investigación y/o aprovechar la experiencia en indefinidas formas dentro del nuestro campo o inclusive en otras áreas y sobre todo recalca el hecho de que haber creado un método de recopilación, análisis, composición del texto u ordenamiento de ideas, es lo que más nos habrá ayudado y lo que más cuenta: La construcción de un objeto. Siendo entonces que el tema habrá quedado supeditado a la buena estructuración. Entre los métodos que utiliza Eco para redactar están una par de listas muy valiosas en la primera nos explica lo que implica hacer una tesis y en la segunda son cinco sugerencias para la elección del tema, lo más importante es la decisión sin perturbaciones externas y desarrollar y mantener el gusto de hacerla.

Aspectos que implica la elaboración de una tesis:
Tener un tema concreto. Recopilación de documentos sobre el tema. Orden. Examinar el tema desde un nuevo punto de vista que proporciona el documentarnos. Darle forma orgánica a las reflexiones y componerlo a modo de que sea legible.

Sugerencia para la elección del tema:
Que esté relacionado con los intereses del aspirante.
Que las fuentes estén al alcance.
Que las fuentes de información sean así mismo manejables.
Que el cuadro metodológico de la información esté al alcance de la experiencia del aspirante.
Escoger al profesor adecuado.

Seminario de Investigación de Tesis 1
14-06-08
7701


1.El dibujo como obra.
Desde hace tiempo el dibujo se ha convertido en un medio independiente de otras disciplinas como la pintura, la escultura, es decir que debido a la adopción por parte de los artistas contemporáneos como medio de producción de la obra, se ha logrado separar de dichas disciplinas. Es preciso aclarar que su utilidad ha diferido según el momento histórico pero primordialmente se le tenía como la parte constructiva de una obra aunque actualmente el artista se sigue valiendo de él para producir, reinterpretar o construir la obra lo que le quita el sentido de arte. Mi interés se encuentra primordialmente en encontrar el valor que en si mismo tiene como disciplina artística independiente y que es el artista quien verdaderamente se lo otorga.

Bibliografía:

Gentz Del Valle De Lersundi.” En Aunsencia Del Dibujo: El Dibujo Y Su Enseñanza Tras La Crisis De La Academia”. Bilbao. Ed. Universidad Del País Vasco.
Juan José Gómez Molina. “Estrategias Del Dibujo Contemporáneo”.

2.
El gran interés está en desarrollar el tema de los medios alternativos en el dibujo o según lo requiera la obra y concepto, en base al estudio previo de lo que es y a una práctica continua de él podré resolver de manera muy particular y concisa mi postura.
Dicha práctica consistirá en la variación de las herramientas de trabajo, como las tecnológicas o emplear mediante la práctica, medios que sean consistentes con la teoría de lo que es esta disciplina en el arte contemporáneo.
Debo agregar concretamente que el resultado puede no ser un dibujo como tal. Esto conlleva a determinar las condiciones y características en las que solo así se presenta el acto de dibujar. También es importante discernir entre lo que es un dibujo y el dibujar, pero sobre todo poder describirlo.

Bibliografía:
Kimon Nicolaides. “The Natural Way To Draw”. E.U.A., 1969.
Ulrich Luckahardt Y Paul Melia: “ David Hochney: A Drawing Retrospective”. Inglaterra. Ed. Chronicle Books. 1995.
“Vitamina D”.
“The Drawing Book”.


3.Teoría del arte: Procedimientos (metodologia) de elaboración de una obra.

Realizar una investigación a cerca de cómo algunos artistas llevaron a cabo su obra y, como consecuencia me permitirán resolver las cuestiones que mencionaré; que considero son huecos que han quedado durante mis estudios en la carrera. Pero primordialmente se intentará identificar elementos de los procesos creativos y entenderlos.
Por que se dice que arte es una metodología?
Como en la actualidad se logra la obra de arte?
La investigación debe basarse en testimonios, documentos y textos que más se acerquen a las personalidades artísticas históricamente situados en la segunda mitad del siglo XX y en la actualidad.

Bibliografía:
Herschel B. Chipp. “Teorías Del Arte Contemporáneo: Fuentes Artísticas Y Opiniones Críticas”. E.U.A. Ed. Akal.
Susanne Lange. “Compendio de Conferencias”.


Interrelación Entre Los Tres Temas.

Mediante un estudio amplio de la historia del arte basado en fuentes directas que son los testimonios y textos, podré ampliar la visión a cerca de los métodos y procedimientos que los artistas realizaron y sobre todo mis conocimientos de sucesos históricos que modificaron los conceptos actuales y por ende la producción de la obra. Al contar con estos conocimientos me permitiré explicar mejor el fenómeno del dibujo como disciplina artística y la validez de la utilización de medios alternativos dentro de lo formal y conceptual para la construcción de la obra.
El interés particular es aprender a desarrollar proyectos personales pero de forma profesional y competente junto con bases teóricas sólidas.

Ensayo de la exposicion: Arte muy norteamericano.

En el museo Dolores Olmedo se lleva a cabo esta exposición y está constituida por unas cuantas obras que datan, la más antigua de la primera o segunda década del siglo pasado (191?- 192?); hasta mediados del mismo. Con esto pretenden dar una visión muy general- y no por ello basta- de lo que sucedió con el arte estadounidense en aquel momento histórico en el cual se desarrollaron posturas y tendencias muy diversas en el arte en diferentes países pero sobre todo la difusión que alcanzó facilitó la realimentación de los artistas a nivel mundial. Sabemos que durante este lapso de tiempo, se manifestó cierto auge del capitalismo en los Estados Unidos de Norteamérica uno de los países más productivos del mundo- a reserva de la crisis de 1929- y contaba con las facilidades para exportar las espectaculares novedades de Europa y explotar el ahora nuevo mercado del arte, y no significa que todos podían ver semejante cosa.
La realidad es que a principios del siglo XX las sociedades apenas podían disfrutar, y si contaban con mucha suerte - esa suerte de las ciudades cosmopolitas- la presencia de las obras de los grandes, sobre todo la fiebre Picasso, por supuesto.
Es entonces como desde un punto de vista histórico, del contexto nos plantea los intereses de los artistas norteamericanos y desde los cuales fundamentaron su obra.

Por lo presenciado en la exposición muchos de ellos en ves de retroalimentarse o partir de las propuestas de artistas europeos ya consolidados en ese momento; intentaron realizar obra con los mismos métodos y sin embargo dejaron una marca imborrable de que en efecto, era arte norteamericano. Estos indicios a los que me refiero al decir marca, son efectos de aspectos sociales que ya he mencionado, y adicionando las peculiaridades de la personalidad se manifiestan en colores luminosos casi puros y contrastes por color, o degradaciones con complementario, usan poco los tonos tierras. Los empastes son ligeros en la mayoría de los casos. Las temáticas son urbanas, básicamente figuración. Las formas tienden a ser rígidas y cargadas de símbolos personales.
Aunque no resulta aparentemente una gran aportación, es por otro lado excelente la manera en como el arte se vuelve reflejo de una sociedad, y ver a Norteamérica tan al descubierto, en un momento de su historia artística tan endeble o heterogénea respecto a las influencias, de la que posteriormente surgiría con mayor fuerza y seguridad el idealismo nacionalista o yo diría patriótico que aportarían en la posguerra.